martes, 24 de noviembre de 2015
El
universo: ¿Quién demonios lo está acelerando?
A raíz de la lectura del
artículo de Sergio de Régules: “El lado
oscuro del universo”¹, me surgió la inquietud por investigar acerca del origen
y la expansión del cosmos para poder tener una explicación racional y
satisfactoria a esos apasionantes misterios.
En
la introducción de su artículo, el autor nos revela que el “75% del Universo
está hecho de una forma de energía nunca antes detectada, que produce repulsión
gravitacional y acelera la expansión del Universo y se pregunta ¿Qué será?”
y en el epilogo del mismo artículo,
expresa: “pero la implicación más tremenda del Universo acelerado tiene que ver
con el asunto de la gravedad. Ésta es una fuerza de atracción y, en efecto,
tiende a frenar la expansión del Universo. Entonces, ¿quién demonios la está
acelerando?”.
Ante los
cuestionamientos que el autor se hace tendríamos que recurrir a lo que
los grandes científicos ya contestaron. Isaac Newton en los inicios de la
ciencia moderna dijo: “Este bellísimo sistema del sol, los planetas y los
cometas, solo podría proceder del consejo y el dominio de un Ser
Inteligente².” Albert Einstein en, el
siglo pasado, expresó: “Vemos un universo maravillosamente organizado,
obedeciendo ciertas leyes, pero solo entendemos las leyes vagamente. Nuestras
mentes limitadas no pueden escrutar la fuerza misteriosa que balancea las
constelaciones”. Esto es, creía en “un Dios que se revela en la armonía de todo
lo que existe”³.
Es decir, estos dos grandes científicos, uno en los
albores de la ciencia, el otro, en la cumbre de la misma, creían que el
Universo es el resultado del diseño de
un Ser Inteligente. Nada está al azar. En mi percepción personal así lo creo;
el Creador todo lo hizo para que funcionara de manera coherente y armónica para
satisfacer las necesidades de sus criaturas y dispuso leyes tanto naturales como morales para su fluido
curso. A nosotros, seres limitados, nos corresponde desentrañar esas leyes e
indagar en todo lo existente.
Ahora
bien, en la actitud científica de Sergio
de Régules al preguntarse ¿Qué será?” esa forma de energía detectada, que produce repulsión gravitacional
y acelera la expansión del Universo o ¿quién
demonios la está acelerando?” encontramos en el autor del artículo, una mirada asombrada que quiere llegar a la verdad, en este caso,
acerca del Universo. Cuando dice ¿qué será esa forma de energía oscura que se
descubrió? Está preguntando por el objeto; y cuando pregunta ¿quién demonios la
está acelerando? Está preguntando por el autor de ese objeto, es decir, por el
responsable de ese fenómeno de aceleración cósmica. En su misma naturaleza
racional-afectiva está implícita la existencia y el reconocimiento de un
Diseñador Inteligente.
Sí, el Universo es una maravilla llena de misterio que
todavía nos depara grandes y extraordinarios descubrimientos que nos revelan a
un Ser Majestuoso por su Sabiduría y Bondad. En el macrocosmos, todo está en
movimiento. De acuerdo al corrimiento al rojo, las galaxias se están alejando
cada vez más unas de otras; en el cosmos y en el microcosmos, también, todo
está en movimiento; nuestro planeta se mueve sobre su propio eje cada 24 horas;
y cada 365 días, alrededor del sol. Los seres microscópicos, realizan todo el
proceso de las funciones de los seres vivos: nacen crecen se reproducen y
mueren.
Nosotros, en medio del macrocosmos y del microcosmos,
estamos listos para penetrar con el aguijón de nuestra razón en todas esas
realidades para, mediante la investigación, conocerlas.
Reflexión
De los temas que me
propusieron, elegí “El lado oscuro del universo” porque leer acerca del cosmos
es apasionante ya que misterios y maravillas se encuentran en la profundidad de
su seno. También, porque nuestra existencia como habitantes de este planeta, de
este sistema solar y de esta galaxia, depende del curso que el universo siga.
Para empezar a escribir este tema, partí de
las preguntas que el autor del artículo se hace:
¿Qué será esa forma de energía oscura que
produce repulsión gravitacional?
Y ¿Quién demonios está
acelerando la expansión del universo?
Me parecieron
cuestionamientos claves que revelan la interioridad del autor preguntando por
el qué y por el quién.
Basándome en esa inquisitoria, desarrolle mi
tema, contestando sobre todo, la segunda pregunta ¿quién?
José René Hernández
Hernández.
¹De Régules.(2003).El lado
oscuro del universo. ¿cómo ves?N°58 (Pp 10-15).México Recuperado el
13/04/15 de: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/58/el-lado-oscuro-del-universo
- El Universo: maravilla cambiante
La percepción que nosotros
hemos tenido de nuestro Universo, como habitantes de este planeta, ha ido
cambiando conforme al conocimiento que del mismo la ciencia nos ha aportado.
Desde Aristóteles y Claudio Ptolomeo y toda la Edad Media, creímos en que la
tierra era el centro del Universo. Con Nicolás Copérnico, Juan Kepler y Galileo
dejamos el Geocentrismo y nos convencimos de que el centro del Universo era el Sol,
aunque todavía pensábamos que nuestra galaxia, La Vía Láctea, era todo el Universo
y que era eterno y estático. Hace 100 años, con Albert Einstein, con la Teoría
de la Relatividad la percepción de un Universo en expansión empezó a tomar
forma consolidándose en 1929 con Edwin Hubble. Para 1998, se corrobora que estamos
en un Universo que está en una acelerada expansión provocada por una misteriosa
fuerza denominada “energía oscura.” Mi
propósito, con este ensayo, es saber, hasta donde la información existente nos
lo permita, acerca de esta “energía” y de su consecuencia: la expansión
acelerada del Universo.
En
conformidad con las investigaciones realizadas, sobretodo, desde 1998 a la
fecha, se ha concluido que “75% del
Universo está hecho de una forma de energía nunca antes detectada, que produce
repulsión gravitacional y acelera la expansión del Universo¹.”Está
presente en todo el espacio produciendo una presión que provoca la aceleración
y hace que las galaxias se alejen entre sí con el dato interesante que entre
más lejos esté una galaxia, su velocidad de separación es mayor.
Esta forma de energía, la energía oscura, fue
detectada en 1998 por dos equipos de astrónomos, trabajando, unos en Australia
y los otros en EE UU. Ambos equipos en sus respectivos campos, hacían la
búsqueda de supernovas lejanas 1a para tomarlas como patrón de luminosidad para
determinar las distancias intergalácticas. Al descubrirlas, compararon luego la
distancia de las supernovas con el corrimiento al rojo de sus galaxias y así
determinaron el pasado de la expansión del Universo.
Una de las consecuencias de la gran explosión (Big Bang) que es la
teoría (hipótesis) que nos explica el origen del Universo, debería ser que el
Universo, debido a la fuerza de la gravedad, entre más tiempo transcurre,
debería irse frenando. Sin embargo, está sucediendo lo contrario, se está
expandiendo y a mayor velocidad debido a esa forma de energía misteriosa que es
la energía oscura. Los resultados de las mediciones con la luminosidad de las
supernovas es lo que arroja; en vez de comprobar el frenado, se descubrió la
aceleración. Esa energía oscura es una fuerza contraria a la gravedad.
Si el Universo se sigue expandiendo de manera
indefinida, ¿qué pasará con nosotros? ¿Y qué sucederá en nuestra galaxia? Tal vez, desde nuestro
planeta ya no alcancemos a ver a otras galaxias por haberse alejado tanto;
estaremos solos, muy solos en nuestra propia Vía Láctea la cual permanecerá
intacta con su sistema solar y todas las demás estrellas cohesionadas debido a
la fuerza de gravedad por lo cual nosotros seguiremos con nuestro ritmo de vida
normal. ¿Ritmo de vida normal? Tal vez ese es el deseo de nuestro corazón pero
de acuerdo a las proyecciones que nuestros científicos han hecho ¿Qué es lo que
nos espera?
Cito a Sergio de Régules con su artículo “El
lado oscuro del universo:” ”Según el físico Robert Caldwell y sus colaboradores,
llegará un día, dentro de unos 22 mil millones de años, en que la aceleración
de la expansión del Universo empezará a notarse a escalas cada vez más pequeñas
para producir un final que se llama Big Rip (el “Gran Desgarrón”). Mil millones
de años antes del Big Rip, la energía fantasma superará a la atracción
gravitacional que une a unas galaxias con otras y se desmembrarán los cúmulos
de galaxias. Sesenta millones de años antes del fin, se desgarran las galaxias.
Tres meses antes del Big Rip, el efecto alcanza la escala de los sistemas
planetarios: los planetas se desprenden de sus estrellas. Faltando 30 minutos
para el postrer momento, los planetas se desintegran. En la última fracción de
segundo del Universo los átomos se desgarran. Luego, nada.
Espantoso, ¿verdad? por suerte, para entonces
hace mucho que la tierra habrá dejado de existir. ¡Qué alivio!”
Pues sí, porque ya no sufriremos en carne
propia esa gran catástrofe. Pero ahora, aquí estamos; hemos avanzado desde los
más remotos tiempos con suposiciones que, a la distancia, nos parecen descabelladas. Nos encontramos, en
este siglo XXI, en este año 2015 con nuestras hipótesis actuales proyectando lo que creemos que va a suceder
con nuestro Universo. Una forma de energía misteriosa está produciendo la
expansión; detalles esenciales todavía nos son desconocidos.
Sin embargo, la vida tiene
que continuar, y el Universo sigue siendo una maravilla llena de misterio que todavía
nos depara grandes y extraordinarios descubrimientos. En el macrocosmos, todo
está en movimiento. De acuerdo al corrimiento al rojo, las galaxias se están
alejando cada vez más unas de otras; en el cosmos y en el microcosmos, también,
todo está en movimiento; nuestro planeta se mueve sobre su propio eje cada 24
horas; y cada 365 días, alrededor del sol. Los seres microscópicos, realizan
todo el proceso de las funciones de los seres vivos: nacen crecen se reproducen
y mueren. Sí, todo está en movimiento, y
nosotros, en medio del
macrocosmos y del microcosmos, estamos listos para seguir penetrando con el
aguijón de nuestra razón en todas esas realidades para, mediante la
investigación, conocerlas como al través de los tiempos lo hemos hecho.
Reflexión
De los temas que me
propusieron, elegí “El lado oscuro del universo” porque leer acerca del cosmos
es apasionante ya que misterios y maravillas se encuentran en la profundidad de
su seno. También, porque nuestra existencia como habitantes de este planeta, de
este sistema solar y de esta galaxia, depende del curso que el Universo siga.
Para empezar
a escribir sobre este tema, partí de la lectura de “El lado oscuro del
Universo” de Sergio de Régules, como de la lectura de “El cosmos: energía
oscura y materia oscura” de Axel Macorro y Jorge Cervantes de la Revista de la
UNAM.
El contenido
de ambos artículos, presentan un Universo vivo, activo, cambiante, en continuo
movimiento.
Al conocer la
historia y enterarme por las etapas que como género humano hemos pasado en la
interpretación de nuestro Cosmos y conocer la etapa actual con la detección de
esa misteriosa “energía oscura”, me pareció muy interesante por lo que me he
puesto a indagar más acerca de este tema y por eso lo escogí.
La energía
oscura y su acción al provocar la expansión del Universo, me parece muy
interesante ya que incide en nuestra vida por las consecuencias de lo que ese
fenómeno produce.
José René
Hernández Hdez.
Bibliografía
¹De Régules. (2003).El lado
oscuro del universo. ¿cómo ves?N°58 (Pp 10-15).México:UNAM Recuperado el
13/04/15 de: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/58/el-lado-oscuro-del-universo
De
la Macorra Axel y Jorge L. Cervantes Cota (2012) el cosmos: energía oscura y
materia oscura.revista.unam.mx.vol.13 n°4 recuperado en:
http://www.revista.unam.mx/vol.13/num4/art43/#up
jueves, 5 de noviembre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
martes, 20 de octubre de 2015
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Resumen
En los días en que estamos viviendo, las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) han modificado la
forma en que nos relacionamos, y también, la manera en que aprendemos; ahora,
desde la casa o el trabajo podemos cursar algún nivel académico. Pero esta
novedad tecnológica conlleva retos y desafíos para quienes deciden a
usarlas.
Enfocadas,
las TIC, desde el área educativa, han venido evolucionando y han pasado por
varias etapas¹:
1 Enseñanza
por correspondencia
Fines de 1800 y principios de 1900
Uso de materiales impresos distribuidos
por el servicio postal
2 Enseñanza
Multimedia
Surge a
partir de 1960
Se usaba el
teléfono, la televisión y recursos audiovisuales.
3 Telemática
Surge a partir
de 1970
Ligada a la
evolución de las TIC
Se utiliza el
CD-ROM
4 Enseñanza
colaborativa basada en internet
Surge a partir
de 1990
Usa recursos
transmitidos a través de la Web
Son sincrónicos
(chat, videoconferencia) asincrónicos (correo electrónico y foros de discusión)
El estudiante es
activo y autogestor
El docente es un
guía y facilitador del aprendizaje.
La etapa 4, genera estudiantes
autónomos ya que propicia la resolución en la búsqueda del conocimiento.
La educación a distancia se basa
en un diálogo didáctico y colaborativo entre estudiantes y docentes.
Las características que debemos
poseer los que estudiamos en línea son:
a Actitud
proactiva
b Compromiso
con el propio aprendizaje
c Conciencia
de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias
d Actitud
para trabajar en entornos colaborativos
e Actitud
para trabajar en entornos colaborativos
f Metas
propias.
g Aprendizaje
autónomo y autogestivo.
1 Basado en Ortiz (1998) y
Palacios-Jiménez (2005)
Los retos a que nos enfrentamos
los estudiantes en línea son:
a Dejar
atrás el aprendizaje dirigido
b Evitar
memorizar y repetir el conocimiento
c Dejar
atrás los entornos competitivos
d Gestionar
y administrar el tiempo
Desarrollar
destrezas comunicativas
En fin, debemos convertirnos en Alfabetas Digitales para lograr
exitosamente nuestros propósitos académicos.
Para que alcancemos la meta
deseada como estudiantes en línea, debemos implementar, de acuerdo a nuestras necesidades,
estrategias y acciones para el aprendizaje, desarrollar nuestra habilidad en la
comprensión lectora y, sobretodo, ¡COMPROMISO!
Lo demás, son mitos a favor o en contra. El
verdadero aprendizaje es producto de una decisión conscientemente tomada y por
lo tanto, sustentada con nuestro compromiso y esfuerzo en la búsqueda y
apropiación del conocimiento.
José René Hernández Hernández
AS161722977
CP-161-CSA-285
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